摘要：严格按课程标准零起点教学；可以通过电脑随机派位方式均衡分班；各学校要严格统筹学生作业总量

[规范招生分班]

义务教育禁设重点班

入校之后的“分班”是家长们关注的焦点。合肥市教育局要求，各县(市)区教育主管部门要按照属地管理原则，切实承担辖区内义务教育分班工作的管理责任，制定义务教育学校均衡分班工作实施方案，加强统筹指导。同时，各学校要科学制定均衡分班操作程序，均衡配置教育资源和师资团队。

分班过程要主动邀请教育主管部门有关负责人、家长代表、人大代表、政协委员等参与，可以通过电脑随机派位方式均衡分班，分班结果要及时公示。

义务教育学校严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、双语班、特色班等，严禁组织分班考试或依托各类培训机构变相组织分班考试，切实保障适龄儿童少年公平接受义务教育的权利。

民办义务教育学校应在审批地范围内招生，具体招生计划、范围、对象等由其审批机关明确，招生简章和广告应报所属教育主管部门备案，不得发布虚假招生广告或虚假宣传，不得拒收学生、变相迫使学生放弃入学或转学，不得以国际学校名义招生。

普通高中要严格控制办学规模，要探索适应安徽省新高考新课程改革背景下的普通高中选课走班制度改革，明确分层教学要求，逐步建立选课走班教学管理制度，编排选课指南，指导学生自主选科目、选层次、选教学班级。

此外，学校不得与留学中介组织等机构合作招收学生。普通中小学接受境外学生就读，要单独申报学籍，纳入本市统一学籍管理，一律实行随班就读，不得单独编班。

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