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合肥市教育局重磅发布

合肥家园网 www.hfhome.cn   2024-02-07 14:52:33   来源: 合肥市教育局  点击量: 401

摘要:2024年市区体育考试由市教育局统一组织,市教育考试院具体实施。考试时间原则上于4月底前完成,具体时间和地点将根据天气等因素确定后另行通知。

根据《安徽省教育厅关于进一步加强学校体育工作的通知》(皖教秘〔2024〕36号)等文件要求,结合合肥市市区实际,合肥市教育局印发《合肥市市区2024年初中学业水平体育与健康学科考试实施方案》。一起来看详细内容——

一、考试对象

市区2024届初中毕业生和2024年在市区报考普通高中、中等职业学校、五年制高职院校的应、往届初中毕业生均须参加初中学业水平体育与健康学科考试。

二、考试时间

2024年市区体育考试由市教育局统一组织,市教育考试院具体实施。考试时间原则上于4月底前完成,具体时间和地点将根据天气等因素确定后另行通知。

合肥市第三十五中学西藏班体育考试依据西藏自治区教育厅相关政策规定执行,考务工作由市教育考试院组织实施。

三、考试项目

男、女生各进行3个项目的考试,其中必考项目1项,选考项目2项。(一)必考项目男生必考项目为1000米跑,女生必考项目为800米跑。(二)选考项目A. 50米跑;B. 坐位体前屈;C. 立定跳远;D. 引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女);E. 掷实心球;F. 跳绳;G. 篮球运球;H. 足球折线运球。考生须任选其中2项,选定项目后不得更改,选考项目填报时间另行通知。

四、考试分值

体育考试总分值60分,其中必考项目30分,选考项目各15分,计入考生2024年中考总分。各项目测试时以0分为起点。

体育考试成绩设4个等级:60-54分为A等级,53-48分为B等级,47-42分为C等级,41分及以下为D等级,作为初中毕业生综合素质评价中“运动与健康”实证材料之一。

五、评分标准

依据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》、教育部《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》及教育部、国家体育总局2007年颁布的《国家学生体质健康标准》中初中三年级相关项目评分标准等制定的《合肥市市区2024年初中学业水平体育与健康学科考试评分标准》。

六、免考与缓考

(一)免考

1.因肢残丧失全部运动能力不能参加考试的考生,可申请免考。获准免考的学生,体育考试成绩按总分值的100%计入中考总分。

2.因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力的学生,可申请全部项目免考或单一项目免考。获准免考的学生,免考项目按照该项目分值的60%计分,参加考试项目以实际成绩计分。

考生获准免考后,其免考申请表、免考证明材料及审核材料须存入学生档案。

(二)缓考

因伤、病、意外事故等原因暂不能参加体育考试的考生,可申请缓考,市教育考试院原则上要组织2次缓考。考生不得改变选考项目,不得申请单项缓考。缓考期间,仍不能参加考试的考生,须办理免考手续,其体育考试成绩按总分值的60%计入中考总分。

市教育局成立审核指导组,指导各区对考生的免考、缓考进行统一审核。

七、工作要求

(一)加强组织领导。各区教育主管部门要成立中考体育工作领导小组,科学谋划做好体育考试各项工作。坚持“健康第一”的教育理念,遵循青少年身心健康发展规律和体育运动规律,认真开展体育与健康课程教学,在做好学生个人安全防护的前提下,指导学生合理安排体育锻炼。学校要成立由校长、体育教师、校医、班主任等组成的体育考试工作机构,认真学习政策及考试规则,明确分工,职责到人。坚持属地管理责任,各县(市)在制定中考体育政策时,应审慎评估政策调整的长远影响,重大政策调整按省教育厅文件要求执行。

(二)做好安全保障。各地各校要做好学生体质健康摸底工作,掌握特异体质学生情况,实施精准动态管理,对学生进行健康教育和安全提示,严防运动锻炼过程中出现意外伤害。要提醒学生在出现气促、呼吸困难、胸闷、心跳异常、冒冷汗、心区疼痛(胸或背痛)等身体不适情况时,应立即停止运动并及时报告就近裁判或教师。引导家长理性看待成绩,戒除“片面追求成绩、忽视学生成长”等功利化倾向。认真做好对考生、考务人员等相关人员的安全教育工作,加强对体育场地、设施的安全检查与管理,杜绝因管理不到位而发生的安全事故。各考点要设立医疗救护点,配备专业急救人员、专用救护车辆及急救设备,做好全方位安全保障。

(三)严格体检要求。体育考试前,各区教育主管部门要主动联系属地卫健部门,严格落实“考前体检”工作。要提醒学生和家长实事求是,不隐瞒学生患基础性疾病等情况。凡患有基础性疾病等且不适合参加体育考试的,要坚决实行免考,全力保障学生身心健康和生命安全。所有考生选择的考试项目,须由家长签字确认。

(四)确保平稳有序。各区教育主管部门要督促所属初中学校把体育考试与实施《国家学生体质健康标准》等有机结合起来,推动体育与健康课程教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。要结合体育考试特点及学校、学生实际,指导学生选择考试项目,加强学生诚信考试教育。学校要科学有效安排学生考前练习和训练,防范伤害事故。要做好家长咨询接待服务和送考工作。各考点要成立体育考试考务工作机构,细化体育考试管理,确保考试公平、公正、有序进行,不得安排有直系亲属参加体育考试的人员参与考务工作。

责编:杨奉娇

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